Niezwykli 2.0 (mekka bezmyślnego spamu)

Post autor: **Manfred** » 9 sty 2008, o 18:22

hehe niezła historia TomCion

Kacper · Post autor: **Kacper** » 9 sty 2008, o 18:24

To i ja się dołączę do zwierzeń sfrustrowanych. Dobija mnie moja matematyczka, która dzisiaj w ramach pierdzielenia od rzeczy, które zwykła uprawiać, oświeciła nas wszystkich stwierdzeniem, że "wynik zależy od wykonywanych działań". Nawet poprosiłem, żeby powtórzyła, bo nie wierzyłem własnym uszom, ona rzeczywiście to powiedziała! No cóż... Kombinatoryka to już nie przelewki, trzeba nawet takie rzeczy wiedzieć. Zanotuję to tuż obok stwierdzenia "dziedzina funkcji zależy od treści zadania".

JA ZDAJĘ W TYM ROKU MATURĘ Z MATEMATYKI!! Od następnej matematyki chyba będę podążał za własnym programem, byle by mi jej gadanie za bardzo nie przeszkadzało, przygłucha to i drze się strasznie.

Sykstus · Post autor: **Sykstus** » 9 sty 2008, o 18:29

W sumie to czemu miała by nie mieć racji

Tak jak rozwiążesz zadanie taki Ci wyjdzie wynik, czy dobry czy zły to już inna bajka

A z tą dziedziną ta dała po garach

Skavenblight · Post autor: **Skavenblight** » 9 sty 2008, o 18:34

No cóż, ja ostatnio się dowiedziałam, że to co Helga i Busz mówią w swoim podręczniku to nieprawda

Na szczęście nie powiedziała tego najdroższa i błogosławiona Ciocia, u której będę zdawać egzamin z podłej gramatyki

Kacper · Post autor: **Kacper** » 9 sty 2008, o 18:43

Och, ależ ona ma rację. Powiem nawet, że rację miała nawet w swym dziesięcio-minutowym tłumaczeniu "co to jest kąt pomiędzy płaszczyznami", nawet nam to zaprezentowała na przykładzie dwóch kartek zeszytu. Otóż wyobraź sobie, że musisz sobie wyimaginować takie malutkie nacięcia w kartkach (tu następuje upiskliwienie głosu, coś jak gadanie z niemowlakiem, czy zwierzątkiem) i tutaj jak są te malutkie nacięcia to wyobrażamy sobie, że pomiędzy tymi malutkimi nacięciami powstaje taki jakby kąt, który właśnie jest kątem, który w tym wypadku jest kątem pomiędzy płaszczyznami.

Ojej, chyba za bardzo streściłem wywód... w sumie może nie słuchałem całości, nie wiem, me bad.

Co za szczęście, że uczy mnie pierwszy i ostatni rok (znaczy trafiłem na nią jeszcze w gimnazjum przez rok, ale wtedy jeszcze matura nade mną nie wisiała, więc się nie liczy).

Idę sobie popłakać.

Motyl · Post autor: **Motyl** » 9 sty 2008, o 18:44

TomCio- oprócz rasy białej, czarnej i żółtej są jeszcze mulaci, metysi i zambo.

Tak apropos

Twoja stara jest zambo

Pawełek · Post autor: **Pawełek** » 9 sty 2008, o 19:02

ja jestem zambo

Sykstus · Post autor: **Sykstus** » 9 sty 2008, o 19:19

Kacper zapomniałeś dodać że te niby nacięcia są pod kątem prostym do krawędzi płaszczyzn czyli krawędzi zeszytu

Ja miałem profesjonalny pokaz gdzie role nacięć pełniły 2 długopisy

Lunn · Post autor: **Lunn** » 9 sty 2008, o 19:25

Pomyślałem sobie - super, oprócz rasy białej, czarnej i żółtej jest jeszcze Polska rasa

i majo kuwa racje! polska dla polakow ziemia dla ziemniakow! ksieza na ksiezyc!
no, zeby my sie rozumiely
kuwa

Motyl · Post autor: **Motyl** » 9 sty 2008, o 19:30

Lunn jeżeli tak bardzo pragniesz stylizować to pisz "qwa"

Post autor: **Tomash** » 9 sty 2008, o 19:54

Kacper pisze:"dziedzina funkcji zależy od treści zadania".

Tu akurat miała 100% racji i póki tego tekstu nie zrozumiesz, będziesz matematycznym wyrobnikiem, którego ostro zbije po tyłku matematyka wyższa (o ile znajdzie się na Twojej dalszej ścieżce edukacyjnej)

Sykstus · Post autor: **Sykstus** » 9 sty 2008, o 20:02

Jakby nie patrzył to większość zależy przecież od treści zadania

W treści zadania nie dostaniesz całej teorii matematycznej która będzie potrzebna do jego rozwiązania ( np własności log itp.). Jeśli w treści dadzą dziedzinę np x=(nie znam znaku należy na klawiaturze)(2;6) to sam jej raczej nie zmienisz

Post autor: **Tomash** » 9 sty 2008, o 20:06

Zmienisz, jeśli z treści zadania wyniknie, że trzeba ją zawęzić.

Sykstus · Post autor: **Sykstus** » 9 sty 2008, o 20:13

Ale ja napisałem że w treści zadania dali taką

Skavenblight · Post autor: **Skavenblight** » 9 sty 2008, o 20:14

Ostatni raz ściągam pornola na hasło

Sykstus · Post autor: **Sykstus** » 9 sty 2008, o 20:16

Skavenblight pisze:Ostatni raz ściągam pornola na hasło

What

??

Kapitan Hak · Post autor: **Kapitan Hak** » 9 sty 2008, o 20:18

A co, rapidshare każe czekać w kolejkach

?

Z inszej beczki...

Czy ktoś z forumowiczów ze 100licy i okolicy uczęszcza do XVII L.O. im. Fritza-Modrzewskiego?

Jeżeli tak, to mam pewną specjalną misję do powierzenia...

Skavenblight · Post autor: **Skavenblight** » 9 sty 2008, o 20:23

Kapitan Hak pisze:A co, rapidshare każe czekać w kolejkach ?

Nie, rapidshare akurat stanął na wysokości zadania.
Ale dalej się coś piep... jak w rasowym porno

Post autor: **Tomash** » 9 sty 2008, o 20:37

Sykstus pisze:Ale ja napisałem że w treści zadania dali taką

Ale wciąż nie rozumiesz...

Jeśli dostaniesz zadanie "rozwiąż równanie sqrt(x^2 - 2)=0 w dziedzinie (1;6)", to mówisz "a takiego wała!".

Dlatego, że musisz zawęzić dziedzinę zgodnie z dodatkowymi warunkami (tak jak zawsze dookreśla się dziedzinę, w zadaniach w których nie jest podana w treści, czyli "na starcie" wynosi R w liceum). Konkretnie to zawężasz ją do (2;6), bo w (1;2) traci ono sens - jak każda próba wyciągnięcia pierwiastka z liczby ujemnej*

* - oczywiście kiedy operujemy w ciele liczb rzeczywistych

Jeśli nauczyciel próbuje wcisnąć Ci coś innego, zasługuje na zaskarżenie do kuratorium.

Crom · Post autor: **Crom** » 9 sty 2008, o 20:40

Kapitan Hak pisze:A co, rapidshare każe czekać w kolejkach ?

Z inszej beczki...

Czy ktoś z forumowiczów ze 100licy i okolicy uczęszcza do XVII L.O. im. Fritza-Modrzewskiego?

Jeżeli tak, to mam pewną specjalną misję do powierzenia...

Ja